Pod tym hasłem odbywała się tegoroczna IV edycja Ogólnopolskiego Tygodnia Szczęścia w Szkole. Uczniowie klas 1-3, oddziału przedszkolnego wraz z wychowawcami postanowili przyłączyć się do szkół na terenie naszego kraju i wspólnie celebrować Tydzień Szczęścia w Szkole. Celem programu jest zwrócenie uwagi na szczęście i dobrostan oraz ich związki z efektami kształcenia. Tydzień Szczęścia w Szkole jest okazją do podejmowania tematów, które są elementami składowymi dobrostanu: dbanie o pozytywne uczucia, emocje, zaangażowanie, poczucie sensu oraz osiągnięcia i zdrowie. Poczucie szczęścia zarówno w szkole jak i pracy sprzyja odporności, kreatywności, zaangażowaniu, budowaniu relacji i przyjaźniom. Podczas minionego tygodnia obchodziliśmy w szkole :
-Festiwal Emocji – czyli święto wszystkich naszych emocji, przyjemnych i nieprzyjemnych w odczuwaniu. Rozmawialiśmy o sposobach radzenia sobie z nimi, okazywania i odczytywania. Ten dzień przepełniony był pozytywnymi myślami i słowami. Pomimo różnych nastrojów, zapragnęliśmy wspólnie patrzeć w ten dzień przez różowe okulary. Do ich wykonania uczniowie przystąpili z wielkim zaciekawieniem i zaangażowaniem.
- Święto Przyrody – naszym zadaniem było podkreślenie walorów otaczającej nas przyrody, jej darów i owoców, obowiązku dbania o nią. Pokazanie uczniom jak odpoczynek na łonie natury wzmacnia nas i daje wytchnienie. Korzystając z urokliwego położenia naszej szkoły, postanowiliśmy spędzić ten dzień organizując piknik na plaży przy zalewie. Czas tam spędzony na wspólnych rozmowach, zabawach minął nam bardzo szybko…za szybko.
- Święto Drzemki i Dobrego Snu – dobry sen wydłuża życie. Jak długo i jak mocno śpię? Jakie korzyści mam ze snu? O tym wszystkim oraz o higienie dobrego snu rozmawialiśmy w klasach. W tym dniu uczniowie przyszli do szkoły ubrani w piżamki, przynieśli swoje poduszki i przytulanki. Podczas zajęć wspominaliśmy i oglądaliśmy dobranocki z czasów dzieciństwa naszych rodziców. W klasach organizowaliśmy Piżama Party.
Tych kilka spędzonych dni w ramach Tygodnia Szczęścia, skupionych było na budowaniu pozytywnych relacji, obdarzaniu się uśmiechem i dobrym słowem, zaangażowaniu. Przekazywaniu wiedzy i wartości towarzyszyła radosna zabawa, i dobry nastrój. Pamiętajmy, że…
„Szczęśliwi, którzy nauczyli swoje dzieci cieszyć się drobnymi rzeczami.”
Jeremias Gotthelm